为规范远程教育教学环节,使远程教育教学过程规范化,系统化,科学化,根据远程教育教学过程的特点,制定以下制度: |
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1.视频班班主任 |
每一个视频班配备一个相应的班主任,班主任的职责是: |
| 1)给学员必要的学习辅导 |
| 2)定期检查学员的学习情况包括: |
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第一、视频学习时间管理制度: |
半个学期上网学习没有达到9次,19小时者班主任会对该学员进行口头督导,监督该学员完成相应的学习任务。 |
考试前一个月上网学习没有达到18次,38小时者班主任会对该学员进行严重口头警告一次,并督促其完成相应的 |
| 学习任务。 |
一个学期上网学习没有达到27次,50小时者班主任会对该学员进行口头通知,取消其再次学习资格。 |
注:以上考核均按实名登陆次数通过我中心网站服务器日志进行考核 |
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| 第二、作业管理制度 |
班主任会定期将该班学员的作业上传到指定区域,在上传后的一周内,班主任会对上传的作业进行统一检查,发 |
| 现有学员三次未按时或按要求完成者,取消其做练习及模拟考试资格。 |
| 3)班主任要树立为学员服务的意识,努力完成本职工作。 |
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| 2.视频班学员 |
| 1)视频班学员自主安排学习时间,但学习次数及时长需要达到我们的要求。 |
| 2)视频班学员以地区为单位划分,配备经验丰富的班主任对学员进行统一管理,学员可以通过本网站或是QQ群与 |
| 班主任交流解惑。 |
| 3)视频班学员有义务按时完成作业,未按时按量完成作业的学员按上一条由班主任监督完成,监督无效者,取消 |
| 其重读资格。 |
| 4)视频班学员有义务参加学校组织的统一远程模拟考试,在考试期间,要保持自律性,严格按照正规考试的标准严 |
| 格要求自己。视频班学员有义务参加学校组织的统一远程模拟考试,在考试期间,要保持自律性,严格按照正规考试的 |
| 标准严格要求自己。 |