| >> 工作说明书的设计与制作 |
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工作说明书的设计与制作 |
40分钟 |
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30元 |
张老师 |
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工作说明书的设计与制作的详细介绍如下:
课程背景:
在日常人力资源管理中,您所在企业是否也存在着如下问题:
企业岗位职责不明确,流程执行力度欠佳;
企业岗位定编不合理,冗员与“缺人”现象并存;
企业岗位绩效考核不力,考核要点与职责脱节……
这些问题无不与工作分析与岗位说明书的编写密切相关。工作分析是编写岗位说明书的前提与基础,岗位说明书是工作分析的结果,二者同时都是人力资源管理基础工作,只有做好了工作分析与岗位工作说明,方可开展和完成人力资源管理的其他各项工作。因此,人力资源管理必须从工作分析与岗位工作说明书开始。
本课围绕工作分析的基本问题及如何把工作分析的结果转化为工作说明书等问题,结合实际案例进行了深入浅出的讲解,在帮助您掌握工作分析方法及工作说明书编写方法的同时,还能让您了解到更多前沿人力资源理论知识,帮助您提升企业的人力资源管理水平。
授课教师:
张兵,现任中科人力资源二级教师,博士,中科院人力资源专业网主策划人,论文《中国人力资源管理特色》被发表于多种专业杂志,并获得广泛好评。从事教学工作八年,这期间,张兵老师为了能够更贴近了解学员考试学习中的实际困难,亲身体验了三级以及二级考试的全过程,并以优异的成绩获得了相应证书。
在中科做人力资源教师的教学工作中,张兵老师认真钻研人力资源管理师的培训教学工作,不断改善自己的教学方法,他以激情幽默的讲课风格,良好的亲和力和互动性,能在很短的时间中激发学员成功的欲望并立即采取行动!加上多年来对于考试的不断研究,使得他所带的班级连续三年过关率均在75%以上,位居全国第三名。
课程体系:
一、工作分析概述(讲解与举例)
二、如何进行工作分析(讲解与举例)
1、工作分析的重要性(讲解、举例)
2、工作分析的作用(讲解、举例)
3、工作分析的项目(讲解与举例)
4、工作分析的程序(讲解、举例、练习)
5、调查的方法(讲解、举例、练习)
三、 工作分析到工作说明书的转化
1、工作说明书的内容
2、岗位目的
3、岗位目的(分析、举例)
4、主要应负责任(分析、举例)
5、岗位工作权限(分析、示例)
6、最低任职资格(分析、示例)
7、工作关系
8、职位说明书的定稿
四、总结
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